数智能力提升类
2026/09/04
专业实训特点
该方案主要侧重方向为教师教学能力大赛应用场景,适用于所有专业
满足日常实训教学情况下,提升师生数智化能力
方案符合大赛新规定,三机位,一镜到底
建议方案
根据不同专业和实训室可搭建不同场景,满足实训教学和大赛使用,老师可独立操作使用,三个机位可独立录制单独的MP4格式文件
职业技能大赛中充当教学助手,引入智能体,提升竞争力
采用标准教师数智能力提升建设方案
2026/09/04
专业实训特点
该方案主要侧重方向为教师教学能力大赛应用场景,适用于所有专业
满足日常实训教学情况下,提升师生数智化能力
方案符合大赛新规定,三机位,一镜到底
建议方案
根据不同专业和实训室可搭建不同场景,满足实训教学和大赛使用,老师可独立操作使用,三个机位可独立录制单独的MP4格式文件
职业技能大赛中充当教学助手,引入智能体,提升竞争力
采用标准教师数智能力提升建设方案